私は物凄い運動音痴なのだが、この三つともできる。しかし、身体を敏捷に動かしたり速く走ったりすることができない。つまり、運動音痴でも「逆上がり、泳ぎ、自転車乗り」は練習すれば誰でもできるし、これらができなくても、運動会で恥をかくことはないわけである。
コメントの中に「逆上がりは（腕の）筋力の問題だ」と書いているのがあるが、これは正しいと思う。つまり、筋力的に無理という子供はかなりいるわけで、なぜそれを全員に強制するのか、教育ではなく、ある種の児童虐待だと思う。
それに、逆上がりにはコツがあり、補助器具などを使えばそのコツを覚えやすいと思うが、そういう工夫も教える側はしない。補助器具と言っても、要するに、鉄棒の前に跳び箱くらいの高さの台を置き、そこに足を置いて、足をある程度上げた位置から逆上がりをするだけだ。足が鉄棒の真下にある位置から上まで蹴り上げるには腹筋の筋力も必要で、子供の筋力では難しい。それを補助器具を使ってコツを覚えるわけだ。
まあ、子供のころにあまり筋肉をつけると身長が伸びなくなるので、子供に筋力の必要な体育技能を強制するべきではない。競技としての体操など、運動神経のいい子供が、身長を犠牲にして完成する技能だと思う。
なお、私が走るのが苦手な理由は明白で、私は小学校に上がるまで、戸外で走った経験がほとんどゼロなのである。それがいきなり小学校で走らされて、走れるわけがない。その後も走った経験はゼロに近い。その結果、あらゆる敏捷性や器用さがゼロである。まあ、走る能力は、走った経験の量でかなり決まると小学校低学年から理解していたら、走ることにもっと積極的になり、運動音痴でない、違った人生を得られたかもしれない。

「逆上がりできない」「泳げない」「自転車漕げない」←こいつら

2021年02月24日

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